释义：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话。出处：唐·司空图《障车文》：“二女则牙牙学语，五男则雁雁成行。”
用牙牙学语造句
一、这婴儿正在牙牙学语。
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三、对于幼仔发声的更多研究可能揭示出哺乳动物牙牙学语要比以往我们所认为的广泛很多。
四、电视或电台不能代替你的声音，因为它不会回应婴儿的牙牙学语。
五、活得要有意义，但无需赢得万人敬慕或挣得万贯家私；努力学习，静静思索，谈吐文雅，坦诚行事；打开心扉倾听星星的微语和鸟儿的歌唱，倾听婴儿的牙牙学语和圣哲的微言大义；愉快的承受一切，勇敢地去做每一件事，等待机遇，永不匆忙。
六、犹记得小奋牙牙学语的样子，没想到转眼间竟然要考大学了，教人怎能不感叹日月如梭呢？
七、噢,那不是牙牙牙学语,他们在交谈
八、到目前为止牙牙学语只在人类和一些灵长类动物中发现过。
九、在我牙牙学语的时候，我经常将妈妈说成瓜瓜。
十、呱呱落地起我成了您的生活动力，牙牙学语时我成了您的生活调味剂，之乎者也时我成了您的生活压力机，谈婚论嫁时我成了您最深的惦记，感恩节马上来临，短信送去感恩之心；爸妈为我们辛劳半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。
十一、而我首先要感恩的是我的父母。他们给我生命，让我有机会去学习无穷的只是，从牙牙学语到出口成章。在这个过程中，会遇到父母给我的关心与帮助，我感谢他们，我爱父母。
十二、丁亥腊月二十七夜，内子举一男，现才牙牙学语。
十三、小孩从牙牙学语开始，人的许多能力都是通过模仿而获得的。
十四、她在谈话中，总是离不开孩子。她的孩子有一双碧蓝眼睛，像小天使，他才牙牙学语：“妈妈”，声音是那么逗人，真笑死人！
十五、学生对此深感兴趣，在仿佛回到牙牙学语状态的情况下，抛开既有概念，重新解释汉字，这确实是个十分有趣的事。
十六、丰唐做出一副和蔼可亲的样子，一下抱起孩子，还模仿他牙牙学语，逗他玩。
十七、当我牙牙学语，爸爸就告诉我，我是炎黄子孙、龙的传人；当我开始记事时，妈妈就告诉我，我的祖国是由五十六个民族组成的大国；当我上幼儿园时，老师就开始教我们画鲜艳的五星红旗……
十八、新生儿这个时候都牙牙学语了,自家闺女却是惜墨如金,逗她许久,也不给你阿一下。
十九、从孕育之初到呱呱坠地,从牙牙学语到生龙活虎……孩子一天天长大。
二十、当中国诗歌进入盛唐登峰造极之时，日本诗歌才牙牙学语，临帖描红。
二十一、一般而言，我相信牙牙学语对形成一个复杂的声音体系是至关重要的。鲸鱼，海豚，鹦鹉和大部分灵长类动物都属于这一类。
二十二、那可能只是牙牙学语,但是,斯坦
二十三、一个牙牙学语的小孩，之所以能从所教会的单个的词句中衍生出无穷多的句子，既不在于先天的深层结构，也不在于一个被给定了的文化与历史的语境，而是由于他们一开始就已经实践地参与了生活。
二十四、于是，在前进的回音之中又有了孩子那小脚的脚步声和她的牙牙学语声。
二十五、我孙子刚牙牙学语,说的话谁也听不懂。
